Mohammed komt uit Syrië en woont inmiddels 4,5 jaar in Nederland. Sinds mei 2025 volgt hij lessen bij STEP. Via STEP is hij gekoppeld aan taalcoach Willem, met wie hij wekelijks afspreekt. Willem is al meerdere jaren actief als taalcoach bij STEP en zet zich nog altijd met veel enthousiasme in.
Na het horen van verschillende positieve ervaringen besloot Mohammed zich aan te melden bij STEP. Daar kwam hij in contact met trajectbegeleider Rachida. Mohammed vertelt:
“Rachida begrijpt wat ik nodig heb. Ze heeft mij in een goede groep geplaatst en gekoppeld aan een fijne taalcoach. Ik kan haar altijd vragen stellen, bijvoorbeeld toen ik twijfelde over mijn studie. Zij gaf mij net dat extra duwtje. Ik ben heel blij met haar en met STEP.”
Mohammeds doel is duidelijk: hij wil taalniveau B2 behalen en daarna starten met de ICT-opleiding aan Fontys in Eindhoven. Op dit moment volgt hij drie keer per week les bij STEP en krijgt hij één keer per week taalcoaching. Daarnaast werkt hij twee dagen per week als baliemedewerker.
Willem is sinds zijn 64e met pensioen. Omdat hij graag iets wil betekenen voor mensen die bezig zijn met hun integratie in Nederland, meldde hij zich via de vrijwilligerscentrale aan bij STEP.
De gesprekken tussen Mohammed en Willem zijn afwisselend luchtig en inhoudelijk. Ze bespreken oefenexamens, blikken terug op de afgelopen week en werken samen aan Mohammeds leerdoelen. Willem ondersteunt Mohammed niet alleen bij taal, maar ook bij het ontwikkelen van studievaardigheden zoals plannen, prioriteiten stellen en discipline opbouwen. Mohammed waardeert dat enorm:
“Willem is een hele aardige man en helpt mij ook met praktische zaken, zoals vragen over mijn arbeidscontract.”
Over een half jaar hoopt Mohammed zijn B2-examen te behalen en het toelatingsexamen voor Fontys succesvol af te ronden.
Zowel Mohammed als Willem zijn erg tevreden over de begeleiding vanuit STEP. Willem zegt hierover:
“Ik heb wekelijks contact met trajectbegeleider Rachida en er is altijd ruimte als er tussendoor iets speelt.”
